故事開場
《大叔》整頁的疏密和單格的資訊量,可以拆成不同層次來看。遇到跨頁畫面時,先看整體,再讀個別細節也無妨。想談一個畫面的力量,可以說明它讓自己注意到哪件事。
留白同樣參與閱讀感受。對分鏡感到親近,可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。大面積的空白如何安排,可以與旁邊較密集的部分對照。
閱讀線索
畫面距離也能影響親近感。一頁裡有哪些地方需要慢讀,可以依自己的視線停頓記錄。看完整頁以後再回到第一格,能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度,也能發現初讀時被略過的表情或位置。
一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列,人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線,可以依實際讀法逐一觀察。文字的排列是否讓人讀得順,也屬於頁面觀察的一部分,字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。大畫格造成的停頓,往往與周圍小格的安排有關;視線如何走到這裡,又如何離開,都是整頁閱讀經驗的一部分。
適讀方向
注意畫格之間省略了什麼,有助於理解讀者需要補足的連接。談背景是否用心得當,也能觀察它與人物互動有沒有關聯。一段畫面裡看似相近的反應格,可以逐一觀察視線與姿勢的差別,再判斷是否真的只是重複同一資訊。
圖像的細膩感未必只來自細節數量,也可以觀察筆觸分配。翻頁也是閱讀畫面的一步。兩格之間如果突然跳接,可以辨認省略的是過程還是場景。
閱讀問答
退貨女友好看嗎?
視線先落在哪裡值得記錄。用色感受可以具體描述。讀到安靜的畫面,不妨留意視覺資訊如何維持注意力。
離婚男女在哪裡看?
背景的分量可以連同閱讀需要來談,重要的是它是否幫助建立空間或氣氛,未必只看畫得多滿。同一物件出現在不同畫面中,可以幫助整理空間,但它是否具有其他意思,仍需依正文提供的資訊判斷。試著只看圖像走過一頁,再比較加入文字後多知道了什麼。
看完眷戀還能看什麼?
醒目的物件究竟只是構圖需要,還是另有意義,不能單憑一次出現決定;它在不同位置的呈現,會逐步提供判讀所需的條件。表情之外還有手勢可看。畫面重點和對白重點若不同,兩者如何補充也值得討論。




